Hola a todos.
Antes de empezar, no os olvidéis de que en este mismo blog
hay una entrada con las canciones y las rutinas de todos
los días cuando entramos al colegio, por la mañana, y nos sentamos en la asamblea.
Por eso, antes de empezar con las tareas y actividades propuestas para cada día, visitad esa entrada del blog.
La entrada es la siguiente:
LOS LENGUAJES. LENGUAJE PLÁSTICO Y ARTÍSTICO.
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO: LAS ESTACIONES: PRIMAVERA.
Antes de empezar, no os olvidéis de que en este mismo blog
hay una entrada con las canciones y las rutinas de todos
los días cuando entramos al colegio, por la mañana, y nos sentamos en la asamblea.
Por eso, antes de empezar con las tareas y actividades propuestas para cada día, visitad esa entrada del blog.
La entrada es la siguiente:
LOS LENGUAJES. LENGUAJE PLÁSTICO Y ARTÍSTICO.
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO: LAS ESTACIONES: PRIMAVERA.
Continuamos con el trabajo que empezamos el lunes, día 11, cuando editados el libro "Primavera con arte", con las actividades para cada día de la semana.
Os dejamos aquí el enlace para clicar sobre él y acceder al libro.
Dentro del libro, pulsad sobre los altavoces en los que figuran comentarios y explicaciones para ver lo que contiene y realizar las tareas propuestas.
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